お知らせ(子ども読書室)

　　今年も「えひめ生涯学習‟夢”まつり」において、
 　「第24回伊予おはなしひろば」を開催します。

　　１　日　時　令和6年11月30日土曜日　
　　　　　　　　第1部　10時50分から12時まで
　　　　　　　　第2部　13時から15時30分まで
　　２　場　所　愛媛県県民文化会館2階　第1会議室
　　３　参加費　無料

　　楽しいおはなしがいっぱいです。ぜひ聞きに来てください！
　　詳しくは、コチラをご覧ください。

10月8日火曜日に職員2名で北条高校の図書館を訪問しました。

最初に、図書館の状態や廃棄の進捗状況の確認、廃棄についての相談を行いました。
先生の方で、第2回訪問までに廃棄対象図書の選別を生徒と一緒に行い、約4,000冊の図書を廃棄されたそうです。
作業によって図書館が雑然としており、貸出冊数が減少していると落胆されていましたが、久しぶりに生徒の目に触れた本が多数あったという利点もあったとお聞きしました。

廃棄についてのご相談内容は、複数ある購入台帳への記入優先順と郷土資料の対象についての二点でした。
一点目については、県費購入図書台帳に優先して記入するのが良いとお答えしました。
二点目については、収集対象を旧北条市のことを記載している資料や旧北条出身者等の著書とし、その旨を図書廃棄基準の「廃棄対象としない図書　郷土資料」へ加筆してはどうかとお伝えしました。

次に、上記内容に従って、郷土資料の選定作業を行いました。
今回廃棄対象とした図書を利用される場合は、公共図書館を頼ってほしいとお伝えしました。

第3回の訪問では、図書委員の生徒と一緒に、図書の再配架や机のレイアウト変更を行う予定です。

松山を代表する俳人・正岡子規は「柿くへば鐘が鳴るなり法隆寺」などの俳句で有名ですが、短歌や文章など、短い生涯でたくさんの作品を残しました。

正岡子規について調べる時に、役に立つ資料や情報を載せたパスファインダーを作りました。掲載している本や、関連する本を展示・貸出しますので、ぜひご活用ください。

展示場所：1階子ども読書室
展示期間：8月31日(土曜日)から9月26日(木曜日)まで

パスファインダーについては、こちらをご覧ください。

令和6年度の「おはなしだいすき！」は終了しました。
ご参加いただいた皆様、ありがとうございました。

「おはなしだいすき！」とは、県立図書館が開催している定例のおはなし会のことです。
3歳からの子どもを対象とした内容ですが、どなたでもご参加ください！
内容は、絵本・紙芝居・素話(おはなしを覚えて語ること)・パネルシアター・エプロンシアター・手遊びなどです。一緒に楽しい時間を過ごしませんか？

・日時：第1、第3土曜日(休館中は除く)　午後2時から40分程度
・場所：キッズひろば(1階子ども読書室の横)
・実演：第1土曜日：県立図書館ボランティアおはなし☆グミ
　　　　第3土曜日：松山おはなしの会

※感染症予防・荒天等のため、イベントが変更になる場合があります。
※参加申込は不要です。

（更新日：令和5年11月22日　最終更新日：令和6年10月24日）

愛媛県立図書館では、県内の小学校、中学校、中等教育学校及び高等学校などを対象に、「ブックトークキット」を貸出しています。「ブックトークキット」とは、ブックトークを簡単に実践することができるように、使用する図書・シナリオ・小物をまとめたものです。小学校低学年、中学年、高学年、中学生、高校生対象に計40セットをご用意しています。

今年度、宇和島東高校の図書委員会でご利用いただきました。
活用の様子は以下をご覧ください。真剣に・楽しそうに実演したり参加したりする姿が印象的です。
→愛媛県立宇和島東高等学校ホームページ

ブックトークキットについては以下をご確認ください。
→子ども読書支援センター
→ブックトークキットのご案内.pdf

7月30日火曜日に職員2名で北条高校の図書館を訪問しました。

北条高校は令和8年度には昼間二部定時制、通信制の生徒が入学し、しばらくは一つの校舎に全日制、定時制、通信制の生徒が学ぶこととなっています。そこで、学校図書館を今後入学してくる生徒に対応させ、より活性化させるために、古い蔵書の除籍・廃棄への助言をご希望でした。

まず、図書館内を見学し、今後の整備支援計画について相談しました。
担当の先生が生徒に聞き取りを行ったところ、生徒が望む図書館は「新しい本・きれいな本がある図書館」で、人の目が気にならないようなレイアウトだそうです。

次に、全国学校図書館協議会が制定した「学校図書館図書廃棄基準」に則って、北条高校の図書廃棄基準の見直し・改訂を提案しました。図書館の本は学校の財産であるため、なかなか廃棄しづらい部分がありますが、現在在籍している生徒が活用しやすい図書館にすることが最も大切であることをお伝えしました。

第2回訪問では、除籍予定資料の選定や図書の再配架等を行う予定です。

愛媛県子ども読書活動推進計画（第五次）に基づき、リーフレットを作成しました。
「家読(うちどく)」とは、「家庭読書」の略語で「家族ふれあい読書」を意味し、家族みんなで読書をすることで家族のコミュニケーションを深めることを目的にした読書運動のことです。

作成にあたり、「小学生によく読まれている図書」の調査を県内小学校の学校図書館主任の先生にご協力いただきました。ありがとうございました。

こちらに掲載している小学生によく読まれた本・おすすめの本で、当館に所蔵のあるものの一部を展示・貸出します。ぜひご家族みんなで読んでみてください。

場所：1階子ども読書室
期間：令和6年9月6日から令和6年10月18日まで

◆「家読(うちどく)　家族みんなで本を読もう！」リーフレットはコチラ。(PDFファイル：567KB)

令和6年度のはいよち・とこたんおはなし会は終了しました。
ご参加いただいた皆様、ありがとうございました。

場所：キッズひろば(1階子ども読書室の横)
実演：当館職員
申込方法：電話、来館、メールまたはFAXにて、お名前と年齢（月齢）、保護者の方のお名前、連絡先をお申し込みください。

◎実施する月の1日（休館の場合は2日）から先着順で受け付けます。　
※感染症予防・荒天等のため、イベントが変更となる場合があります。
(更新日：令和2年10月4日　最終更新日：令和6年9月19日)

9月10日火曜日に職員2名で吉田高等学校の図書館を訪問しました。

今回は図書委員スキルアップ講座を開催する予定で伺いました。講座の前に、先生方と前回訪問からの進捗状況についてお伺いしました。

吉田高校は簡易ソフトを使って貸出返却を電算化しています。カウンターでパソコンを自由に移動できるようLANケーブルを新たに購入することになりました。そうすることで、貸出返却の場所が来館者とすぐ対面できる場所になるように、パソコンを図書館入口側に設置する予定です。

9月から週に1度、図書委員がお昼の放送でおすすめの本の紹介を始めていました。また、ALTの先生の母国について学べるコーナーの設置や、11月にある文化祭で図書委員のステージ発表などを予定しているそうです。さらに、数年前からClassi（クラッシー）を利用した図書館報の配信をするなど、積極的に図書館のアピールをされている様子でした。

放課後に図書委員など9名が参加して、図書委員スキルアップ講座を開催しました。まず、図書館の本は公共・学校どちらもNDCを基本にして並んでいること、本を大切に扱うことについて説明しました。

続けて、朝の読書に使っている本にブックコーティングする作業をしました。パネルで説明し職員が実演して見せながら、作業工程をひとつずつ一緒にしていきました。図書委員から、「完成してよかった。」「これからも作業を手伝いたい。」と感想がありました。

次回は本の並べ替えを行う予定を確認し、訪問を終えました。

（更新日：令和6年9月27日）

7月26日金曜日に職員2名で吉田高等学校の図書館を訪問しました。

吉田高校は令和６・７年度の愛媛県高等学校教育研究会図書部会の研究委嘱校に指定されており、図書館利用の活性化のために整備支援に申込みされました。

学校側の整備支援の希望は、①一部の生徒しか利用しない現状を変え、利用増をめざしたい、②生徒が本を探しやすく配架したい、という2点です。

吉田高校の学校図書館は、2階の階段近くにあり、明るく広々としてきれいな図書館です。当館が平成28年度に訪問した際に助言をしたことを受けて、多くの棚で面出し展示をしていました。

しかし、面出しした本の量が多すぎて、ごちゃごちゃした印象になっていることと、NDC（日本十進分類法）順に並んでいないことから本を探しにくくなっていること等により、今後は、配架を見直し見出し等をつけて本を探しやすくすること、レイアウトも少し見直していくことになりました。

第2回目では、これから図書委員に活躍してもらうために、図書委員スキルアップ講座で書架整理のコツやブックコーティングの演習をすることにして、訪問を終えました。

（更新日：令和6年9月27日）

10月27日から11月9日は読書週間です。
今年の標語は「この一行に逢いにきた」です。

標語の作者は、「本の中にグッとくる一行があって、何度も何度も目でなぞり、ついには暗記してしまう。作者はこの一行のためにこの本を書いていて、読者はこの一行に出逢うため読んでいるのだと思うとき、幸福になる自分がいます。」という気持ちを込めているそうです。

その標語にちなんで、家族愛や恋愛、動物愛など、愛にまつわる絵本を展示・貸出します。読書の秋を楽しみましょう！

場所：1階子ども読書室
期間：令和6年8月31日から令和6年9月26日まで

今年度も子どもにおすすめの本を紹介するブックリスト「探検しよう！本の国　子どもにおすすめの本2024」を作成しました。
昨年1年間に受け入れた本のうち、評価の高いものや職員がいいと思ったものの中から50冊を選びました。
幼児、小学生低学年、中学年、高学年、中学・高校生向けにそれぞれ10冊ずつ、職員の書いた紹介文とともに掲載しています。
子ども読書室ほか館内で配布しています。

下のリンクからPDFファイルをご覧いただけます。（1,701KB）
　探検しよう本の国-2024
また、掲載図書を集めたコーナーも設置しています。ぜひご覧ください。

「愛媛県統計グラフコンクール」とは、愛媛県が統計知識の普及と統計の表現技術の研さんに資するために毎年実施しているものです。令和5年度において、優秀作となった作品を展示しています。
展示期間：令和6年6月29日土曜日から9月26日木曜日まで
展示場所：1階キッズひろば
企画：愛媛県統計協会（愛媛県企画振興部 企画統計課 統計普及係）

統計グラフコンクールについてはこちらから（外部リンク）

（更新日：令和6年7月11日）

終了しました。ご参加ありがとうございました。

県立図書館では、平成 16 年度からこれまで、県内の学校 へ 300 回以上ブックトークを実施しています。
そこで、その経験を生かし、これからブックトークをはじめる初心者 の方に、子どもと 本との 出会いをもたらすブックトークの考え方と技術を知るための講座を開催します。

・対象：学校図書館関係者、公共図書館職員、子どもと本をつなぐ活動に関心のある方 （定員 15 名）※事前の課題があります。（下部をご覧ください。）

・日時：令和6年8月29日(木曜日)　13時から15時30分まで（休憩あり、延長する場合あり）
・場所：当館5階多目的ホール
・内容：職員による講義・実演、グループワーク

R6ブックトークはじめま専科_チラシ.pdf

・申込期限：令和6年8月7日(水曜日)　※申込期限延長しています！
・申込期限までにメール、電話、ＦＡＸまたは来館にてお申し込みください。

R6_ブックトークはじめま専科申込書.docx（Wordファイル:21KB）

＊氏名・年代・お住まいの 市町名・所属名 （学校名または団体名 ）・ 連絡先 をご連絡ください 。
　メールまたはＦＡＸで申し込まれた方には、 受付した旨ご連絡します。
＊定員に達した場合は、申込期限前でも受付終了します。定員に達しない場合は、期限を過ぎても受付します。

☆参加が決まった方には、次のとおり事前の課題があります。

＊グループワークで作るブックトークは、対象を小学5・6年生とします。

＊テーマは、①友達、②宇宙、③平和です。対象、テーマに合った本を1冊ご持参ください。

＊持参する本は、前もって読んでおいてください。また、内容を簡単に（2分程度）で紹介できるようにしておいてください。

（掲載日：令和6年7月11日、更新日：令和6年9月14日）

終了しました。ご参加ありがとうございました。

今年度は、ビギナーズ講座・スキルアップ講座を1回ずつ開催します。

ビギナーズ講座【終了】は、読書ボランティアとして活動を希望する方、読書ボランティアとしての活動期間が短い方、子どもと本をつなぐ活動に関心のある方対象の講座です。
スキルアップ講座は、学校図書館関係者、司書教諭、公共図書館員等として活動しており、読書ボランティアとしてのスキルアップを図りたい方対象の講座です。　
これまで本講座を受講されていない方を優先いたします。
定員に達しましたので、申込受付を終了いたします。

・会場　愛媛県立図書館　5階　多目的ホール
・定員　各講座　30名ずつ
・申込方法　ホームページ受付フォーム、メール、電話、FAX、来館カウンターにて参加申込を受け付けます。

※申込期間
・スキルアップ講座は8月1日(木曜日)から8月21日(水曜日)まで
※定員に達した場合は、申込期限前でも受付終了します。
※定員に達しなかった場合は、定員になるまで申込期限を延長します。

開催要項はコチラ

子ども読書室では、第70回青少年読書感想文全国コンクールの課題図書（小学校低学年・中学年・高学年）のミニコーナーを設け、展示・貸出を行っています。

「読書感想文の書き方が分からない」「どんな本を選んだらいいの？」と悩んでいる人は、課題図書以外のおススメの本や読書感想文の書き方に関する本も展示・貸出をしていますので、ご活用ください。

場所：1階子ども読書室
期間：令和6年6月14日から令和6年8月31日まで

7月23日・24日に実施した自由研究相談会に、25組のご家族が参加してくださいました。
理科の先生でもある豊田館長が、全体説明会で自由研究のポイントやまとめ方を説明したあと、
個別相談会を行いました。

研究内容が定まりつつある場合は、研究方法のアドバイスや、研究の参考になる図書を紹介しました。
また、研究内容が決まっていない場合には、興味・関心のあることからテーマを見つけられるようアドバイスをしたり、活動や実験が楽しくできるような方法を一緒に考えたりしました。

「自由研究ができそう」と自分の研究に自信を得たり、「まとめ方が分かってよかった」と安心したりする姿が印象的でした。

自由研究のための資料・情報提供は、1階子ども読書室カウンターで行っています。
「わからないことがわかる」自由研究を楽しみましょう！

理科の先生でもある豊田館長が、「自由研究どうしよう。」と悩んでいる小・中学生の質問にお答えします！
全体説明会では、自由研究の進め方やまとめ方などに関するアドバイスを、個別相談では、より具体的なアドバイスや参考図書の紹介などを行います。どちらか一方の参加でもかまいません。

申込（7月２日から14日まで）は、ホームページ応募フォーム、メール、電話、FAX、来館カウンターで受け付けます。
（申込受付後に折り返し連絡いたします。）

日時：令和６年７月23日（火曜日）・24日（水曜日）
　　　午前10時半～16時半（13時～14時は除く）
    　　　　　※相談時間は、申込順に決定し、連絡いたします。
全体説明会は両日とも定員に達していませんので、申込期限を延長いたします。個別相談会の申込は終了いたしました。

場所：［全体説明会］5階多目的ホール　　
　　　［個別相談］１階キッズひろば

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　対象：県内の小学生・中学生

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　詳しくはこちらをご覧ください。

6月28日に令和6年度「おでかけ県立図書館」を愛南町の平城小学校と家串小学校で開催しました。

これは、図書館のない地域の学校へ出向き、県立図書館所蔵の図書の出張貸出をしたり、おはなし会やブックトーク等をしたりして、図書館サービスを体験してもらうものです。6年度は県立図書館の学習支援用協力図書「まなぼん」の利用促進も兼ねて、「まなぼん」の一括貸出をするとともに、職員によるおはなし会とお貸しする「まなぼん」の中から選んだ本でリレーブックトークを行いました。

11時から12時までは平城小学校で1、2年生56名の児童の皆さんに、おはなし会とリレーブックトークを実施し、その後、持参した「まなぼん」を見てもらいました。

13時30分から14時30分までは家串小学校で実施しました。家串小学校では、全校児童23名の皆さんをはじめ、地域の方や保護者の方にもご参加いただきました。

児童の皆さんは、おはなし会やブックトークに素直に反応して、熱心に聞いてくれました。その後の本読みの時間も、友だちと一緒に本を見たり、ひとりでじっくり読んだりして、読書を楽しんでいました。

児童の皆さんの明るい笑顔を見て、こちらも励みになりました。皆さん、ありがとうございました。ゆっくり読書を楽しんでくださいね。

（更新日：令和6年7月11日　最終更新日：令和6年7月13日）

　専門学校のおにいさんおねえさんが、絵本や紙芝の読み聞かせ
　などで、楽しいおはなし会をしてくれます。

　参加申込は不要です。途中入場可。お気軽にどうぞ！
　みんなあつまれおはなしの会ポスター.jpg

　日時：令和6年7月27日（土曜日）午前11時30分から（30分程度）
　場所：愛媛県立図書館5階多目的ホール
　対象：幼児から大人まで
　実演：河原医療福祉専門学校こども未来科のおにいさん・おねえさん

「えほん50」とは、全国学校図書館協議会絵本委員会が、1年間に刊行された1,000点を超える絵本の中から厳選し、ぜひ子どもたちに読んでほしいと推薦した絵本のことです。

こちらの絵本をカウンター横の書架に展示しています。
「探検しよう！本の国2024」と重複している絵本は「探検しよう！本の国」の方に展示しています。 

場所：1階子ども読書室
期間：令和6年4月2日から令和6年6月13日まで

子ども読書室前のガラスケースにて、
「ことばあそび絵本」と題した展示を行っています。
今年の「こどもの読書週間」の標語は「ひらいてワクワク　めくってドキドキ」です。

標語の作者によると、「本を開くときの高揚感を思い出しながら書きました。同じ本を読んでも、人によって感じることはさまざまです。ひらいてワクワク、めくってドキドキ、とじたらどんな音だったのか、それぞれの音を鳴らしてほしいなと思います。」という思いを込めているそうです。

その標語にちなんで、創作ことば、しりとり、回文など、声に出して読んで気持ちよく、理屈抜きで楽しめる絵本を展示・貸出します。

場所：1階子ども読書室　入口横ガラスケース
期間：令和6年4月2日から令和6年5月30日まで

子ども読書室横のキッズひろばで、「懐かしのレコードジャケット展」と題した展示を行っています。
童謡やアニメソングなど、ちょっと懐かしいレコードを集めました。
展示のレコードは、子ども読書室で視聴できます。ぜひご利用ください。

場所：1階子ども読書室横　キッズひろば
期間：令和6年3月1日から令和6年5月12日まで

展示レコード一覧はこちらから
※レコードの視聴は、9時40分から17時まで（受付は16時30分まで） 

「子どもとたのしむ絵本の時間　3･4･5歳児と一緒に読みたい絵本」(1,826KB)、

「子どもとたのしむ絵本の時間　小学1･2年生と一緒に読みたい絵本」(703KB)、

「子どもとたのしむ絵本の時間　小学3･4年生と一緒に読みたい絵本」(906㎅）に続いて、

読書ボランティアや保護者の方々を対象としたパンフレット
「子どもとたのしむ絵本の時間　小学5・6年生と一緒に読みたい絵本」を作成しました。
県内の読書ボランティアの方々におすすめいただいた絵本を、職員が読み比べして選びました。
子どもと一緒に絵本を楽しむためのヒントとして、ぜひお役立てください。

パンフレットは、子ども読書室ほか館内で配布しています。

下のリンクからPDFファイルをご覧いただけます。
「子どもと楽しむ絵本の時間　小学5･6年生と一緒に読みたい絵本」（1,381KB）

また、掲載図書を集めたコーナーも設置しています。

 （掲載日：令和6年4月4日）

3月8日金曜日に職員2名で帝京第五高等学校の図書館を訪問しました。

整備支援事業での訪問はこれで最後ということで、図書委員スキルアップ講座を開催しました。

図書委員5名と、まず最初にブックコーティングを行いました。専用のフィルムコートを本に貼り付ける作業です。職員が見本を見せながら進めました。

みんなすぐにコツをつかみ、丁寧にきれいにブックコートをかけることができました。

続いて、本に請求記号を付けて、請求記号ラベルを貼りつける作業を行いました。

県立図書館の蔵書検索・横断検索機能を使って本を探し、見つけた本の情報から分類を付けていきました。請求記号の2段目は帝京第五高校独自の記号を付けました。

みんな自分のタブレットを自在に使いこなし、真剣に取り組んでいました。

最後に、本を手に取りやすいように並べる練習をしました。請求記号順に並べることや本の背中を揃えて並べるときれいに見えること、表紙を見せると興味を持たれやすいこと等を伝えました。

これからも図書委員の仕事を頑張って、自分たちの学校図書館を素敵な場所にしてくださいね！

（掲載日：令和6年5月28日）

子ども読書室にて「スタート！～出会いと別れ～」と題した展示を行っています。

春は出会いと別れの季節……
小学校とはどのような場所か知ることができたり、登校するのが楽しみになったりするような、卒園式や入学式を控えた子どもにぴったりの絵本を展示・貸出します。

場所：1階子ども読書室
期間：令和6年3月1日から令和6年4月25日まで

子ども読書室前のガラスケースにて、「絵本が奏でる音楽」と題した展示を行っています。
オーケストラや楽器など、読むと音楽が聴こえてくるような絵本を集めました。
展示の本は貸出できます。ぜひご覧ください。

場所：1階子ども読書室　入口横ガラスケース
期間：令和6年2月1日から令和6年3月21日まで

 瀬戸内海の魅力を伝える愛媛県美術館「わたしのうみ」展にあわせて、海をテーマにした絵本を展示・貸出しています。

なお、本棚上段右側には、ひなまつり関連の絵本を、中央・左側にはコンドウアキさんの絵本を展示しています。コンドウアキさんの絵本は、展示するとすぐに借りられるほど人気です。展示しているのを見られるとラッキーかもしれません！

場所：1階子ども読書室
期間：令和6年2月1日から令和6年3月21日まで

子ども読書室にてミニ展示「東日本大震災　あれから13年」と題した展示を行っています。

決して忘れられない、忘れてはならない災害です。
本を読み、ご家庭で防災について話し合うきっかけにしてほしいと思います。

場所：1階子ども読書室
期間：令和6年2月11日から令和6年3月21日まで

ご参加ありがとうございました。

県立図書館では、平成 16 年度からこれまで、県内の学校 へ 300 回以上ブックトークを実施しています。
そこで、その経験を生かし、これからブックトークをはじめる初心者 の方に、子どもと 本との 出会いをもたらすブックトークの考え方と技術を知るための講座を開催します。

・対象：学校図書館関係者、公共図書館職員、子どもと本をつなぐ活動に関心のある方 （定員 15 名）※事前の課題があります。

・日時：令和6年3月15日(金曜日)　13時から15時まで（休憩あり、延長する場合あり）
・場所：当館5階多目的ホール
・内容：職員による講義・実演、グループワーク

R5ブックトークはじめま専科_チラシ

・申込期限：令和6年2月25日(日曜日)　⇒　令和6年2月29日（木曜日）まで延長します。
・申込期限までにメール、電話、ＦＡＸまたは来館にてお申し込みください。

R5ブックトークはじめま専科_申込書（Wordファイル:20KB）

＊氏名・年代・お住まいの 市町名・所属名 （学校名または団体名 ）・職名 ・ 連絡先 をご連絡ください 。
　メールまたはＦＡＸ、郵送で申し込まれた方には、 受付した旨ご連絡します。
＊定員に達した場合は、申込期限前でも受付終了します。

（お問い合わせ・申込先）
読書振興グループ
電話：089-941-1441
FAX：089-941-1454
メール：kodomo@libnet.ehimetosyokan.jp

（掲載日：令和6年2月16日　更新日：令和6年4月2日）

1月26日金曜日に職員2名で愛媛県立弓削高等学校の図書館を訪問しました。

生徒が図書館に足を運びたくなる・本を借りたくなるような図書館にしたいというご希望でしたので、第３回整備支援は主に図書館のレイアウト変更をすることにしました。
図書館出入口からカウンターまでの動線上に、図書館後方の書架を移動させて新着図書等を配架することで、図書館滞在時間や貸出冊数の増加を目指すことにしました。書架は全部で８本あり、そのうち４本を使用ました。
木製書架には新着図書や比較的発行年が新しい図書を、スチール製の書架には愛媛県立図書館の学校支援用協力図書「まなぼん」などを配架することとしました。

before	after

さらに、ブックコーティングの方法を担当の先生にご説明しました。新着図書を早く貸出可能な状態にするために、図書委員の生徒に伝えていただく予定です。

実際に訪問するのは今回で最後ですが、今後も定期的に連絡を取り、新たなレイアウトによる貸出冊数や来館者数の変化、会議室としての使用感等を確認したいと考えています。

学校図書館整備支援（弓削高校：第２回）
学校図書館整備支援（弓削高校：第１回）

絵本作家の和歌山静子さんが、1月8日に83歳でお亡くなりになりました。
和歌山さんは、多くの絵本作品や、児童文学作家の寺村輝夫さんと共作した「王さまシリーズ」など、数多くの子どもの本を世に生み出しました。
子ども読書室では、和歌山さんの絵本や児童書を展示・貸出しています。
場所：1階子ども読書室　
期間：令和6年1月18日から令和6年2月28日まで

アンケートは終了しました。ご協力ありがとうございました。

読書ボランティアの経験をおもちの方にお聞きします！
小学校高学年（5・6年生）への読み聞かせで
「よかった」と思う絵本を１冊教えてください！
　

投稿は一人1回！　こちらのフォームから（メールでも受け付けています。）
投稿期限　2024年1月20日（土曜日）23：59まで

※ご協力ありがとうございます。読み聞かせリーフレット作成の際、参考にさせていただきます。
※昨年度は多くの方のご協力により、『子どもとたのしむ絵本の時間　小学3・4年生と一緒に読みたい絵本』を発行することができました。ありがとうございました。
『子どもとたのしむ絵本の時間　小学3・4年生と一緒に読みたい絵本』はこちらから（PDF)こちらからご覧ください。

（掲載：令和6年1月4日　更新：令和6年1月21日）

子ども読書室前のガラスケースにて、
「あったまろうね！～冬に読みたい絵本～」と題した展示を行っています。
読むと、冬を感じられたり温かい気持ちになったりするかもしれません。
展示の本は貸出できます。ぜひご覧ください。

場所：1階子ども読書室　入口横ガラスケース
期間：令和5年12月1日から令和6年1月30日まで

クリスマスツリー＆鹿の展示と合わせて、「Merry Christmas! Pop-up book」と題してクリスマスの飛び出すしかけ絵本を展示しています。１年に１度、この時期にだけ見られる絵本です。
繊細な造りなので貸出はできませんが、プレゼントのように華やかなしかけ絵本をぜひご覧ください。

展示場所：1階キッズひろば　ガラスケース
展示期間：12月1日から12月26日まで

11月2日木曜日に職員2名で帝京第五高等学校の図書館を訪問しました。

Before	After

第1回訪問から約3カ月経っていましたが、前回に相談して決めたレイアウト案のとおり、図書委員さんと一緒に書架や図書を移動してくれていました。書架を壁に沿って配置したので、部屋の中央にスペースができて、そこに机と椅子を配置していました。現在、生徒の皆さんの学習等に利用されているそうです。

ただ、図書館の蔵書として整理されていない本がかなりありました。そこで、本に蔵書印を押したり、請求記号のラベルを貼ったりする作業を図書委員さんにしてもらえるように、職員が本の選別とおおまかな分類分けをしました。

これから新刊図書を購入する予定があるそうなので、それまでに図書の整理ができるように支援していきます。

学校図書館整備支援（帝京第五高校：第1回）報告

11月9日木曜日に職員2名で愛媛県立弓削高等学校の図書館を訪問しました。

蔵書が多いため図書館全体を一新するには時間と労力を要すると判断し、よく利用される区画のみを整理して、そちらに新刊本を展示するように提案しました。そこで、図書館入り口横の図書を撤去し、そこに弓削商船から借りている図書やカウンターに置いている図書を展示することにしました。既存の図書は受入後 10 年以上経過しており、破損・汚損等により蔵書としての魅力が失われているため、除籍することにしました。

before	after

また、12月８日に図書委員会主催のイベントを実施するため、生徒の興味を引くことのできる取組の助言を行いました。図書購入金額の上限を決めて近くの書店に出向き、ブックハンティングをすること、購入後は生徒に提案型書棚を設置させたり、新刊本のブックコーティングをさせたりすることを提案しました。

訪問はあと1回の予定です。弓削高校が望む図書館になるように、一緒にがんばります！

弓削高校図書館整備支援第1回

　終了しました。ご参加ありがとうございました。

　この講座は、読書ボランティア、学校図書館関係者、司書教諭、公共図書館員等として活動しており、読書ボランティアとしてのスキルアップを図りたい方を対象に10月、11月の２回実施するものです。

・会場　愛媛県立図書館　５階　多目的ホール
・定員　各回20名
・申込方法　ホームページ受付フォーム、メール、電話、FAX、来館カウンターにて参加申込を受け付けます。

※申込期限は９月30日  土曜日とします。
※定員に達した場合は、申込期限前でも受付終了します。
※定員に達しなかった場合は、定員になるまで申込期限を延長します。

申込受付フォームはこちら
ポスタースキルアップポスター.jpg
開催要項

①　令和５年10月26日  木曜日  午後２時から３時40分まで
　「読み聞かせだけではもったいない！絵本の活用方法」
　　聖カタリナ大学短期大学部　准教授　遠藤　文子　氏
     ※　第1回は定員に達しました。

 ②　令和５年11月15日  水曜日  午後２時から３時40分まで
　「子どもたちに絵本の楽しさを伝えよう！」
　　つづきの絵本屋　代表・絵本専門士養成講座講師　都築　照代　氏
  　 ※　第2回は定員に達しました。

愛媛県、県教育委員会及び一般社団法人愛媛県発明協会と共同で、県内児童生徒の発明工夫を奨励し、創造力の育成を図ると共に、本県科学教育の啓発と科学技術の振興に努めるため、県内小中学生から募集した作品を広く一般に公開する、第82回愛媛県児童生徒発明工夫展を開催しています。

　日時：令和5年11月10日(金)から12日(日)閉館まで
　場所：当館1階　キッズひろば
　展示作品：児童生徒発明工夫展入賞作品（特賞、優秀賞、努力賞）

担当：愛媛県経済労働部産業創出課
〒790-0001　松山市一番町4-2　NTT愛媛ビル2棟
電話番号：089-912-2482　ファックス番号：089-912-2469

終了いたしました。ご参加ありがとうございました。

今年も「えひめ生涯学習‟夢”まつり」において、「第23回伊予おはなしひろば」を
次のとおり開催します。

１　日時　令和5年12月2日土曜日　第1部　10時50分から12時まで
　　　　　　　　　　　　　　　　 第2部　13時から15時まで
２　場所　愛媛県県民文化会館2階　第1会議室
３　参加費　無料

楽しいおはなしがいっぱいです。ぜひ、親子で聞きに来てください！
詳しくは、第23回伊予おはなしひろば開催チラシ.jpgをごらんください。

9月29日に今年度第2回目の「おでかけ県立図書館」を鬼北町立愛治小学校で開催しました。

これは、図書館のない地域の学校へ出向き、県立図書館所蔵の図書の出張貸出をしたり、おはなし会やブックトーク等をしたりして、図書館サービスを体験してもらうものです。

子ども読書室の新刊図書を中心に350冊を事前に学校へ届けておき、当日、お借りした部屋を職員が図書館のように本をレイアウトして並べて、子どもたちを迎えます。

会場の多目的室にどんどん本が並んでいく様子に、児童のみなさんは給食の準備をしながら、期待を高めていました。
13時30分から始めて、まずは全校児童を対象におはなし会をしました。

おはなし会のあと、14時45分を目途に1、2年生から貸出をおこないました。

1、2年生が教室に戻ってからは、15時45分を目途に3年生から6年生までと先生方に貸出をおこないました。

児童のみなさんは、友だちと話したり、先生や職員に聞いたりしながら、一生懸命に本を選んでいました。最後まで自分の椅子で静かに読書をした後に、順番に貸出を受けていました。

貸出はハンディターミナルというバーコード読み取り機を使って行いました。あわせて92冊の貸出がありました。

愛媛きのこ観察会 会員の館長が撮りためた愛媛県のきのこの写真を公開！
県内の面河渓谷や皿ヶ嶺など様々な場所で発見したものだそうです。それにあわせて、きのこの絵本や図鑑を展示・貸出します。
博物館で活躍していた鹿も登場！
ぜひ一緒に写真を撮って秋の気分を味わいましょう。

展示場所：1階キッズひろば　ガラスケース
展示期間：9月1日から11月29日まで

子ども読書室では、SDGｓに関する絵本を展示・貸出します。

環境、平和、人権など、世界が解決すべき問題について、絵本を読んで考えてみませんか？

期間：令和5年9月1日から11月29日まで

場所：1階子ども読書室　入口前ガラスケース

10月27日から11月9日は読書週間です。今年の標語は「私のペースで しおりは進む」です。それにあわせて、子ども読書室では、のりもの絵本の展示・貸出を行います。
今年の読書週間が、読書のすばらしさを知るきっかけとなることを願っています。

期間：9月1日から11月29日まで
場所：1階　こども読書室
開室：9時40分から17時まで

　専門学校のおにいさん・おねえさんが、絵本や紙芝居の読み聞かせなどで
楽しいおはなし会をしてくれます。

　参加申し込みは不要です。途中入場可。お気軽にどうぞ！
　みんなあつまれおはなしの会チラシ.jpg

　日時：令和5年10月14日(土曜日)  午前11時30分から(30分程度)
　場所：愛媛県立図書館5階多目的ホール
　対象：幼児から大人まで
　実演：河原医療福祉専門学校こども未来科のおにいさん・おねえさん

8月2 日水曜日に職員2名で愛媛県立弓削高等学校の図書館を訪問しました。
図書館の三辺に固定の書架、図書館の奥半分に形の異なる書架があり、日当たりや風通しの良い明るい雰囲気が感じられました。
一番のご希望は、古い図書を除籍・廃棄することによって生徒にとって利用しやすい図書館にしたいとのことでした。そこで、全国学校図書館協議会が作成している廃棄規準や除籍までの具体的方法をお伝えしました。

最後に、6月末からご利用いただいている「まなぼん」を書架に並べて、生徒の皆さんが借出ししやすく整えました。

before	after

第2回は、図書委員会を対象に読書会の企画についての助言とブックコートがけの指導、除籍予定資料の選別作業を行う予定です。

7月27日木曜日に職員2名で帝京第五高等学校の図書館を訪問しました。
帝京第五高等学校の図書館は、場所を移動したことによって、利用できるスペースが半分になったそうです。
それをきっかけに、蔵書・レイアウトの見直しを行いたいこと、新たに発足した図書委員会の運営方法等を相談をしたいことがご要望でした。
図書館を機能させるための第一歩として、環境整備が必要と考えて、書架や勉強机の配置の助言をしました。さらに、本を貸出可能にするための方法をお伝えしました。

今回は、一区画ではありますが貸出カウンターの整理をしました。選択授業でも利用する教室とのことで、本以外の物もたくさん置いてありました。

カウンターbefore	カウンターafter

机上に物が無くなり、すっきりとした使いやすそうなカウンターになりました。
次回までに、助言したことをもとに担当教員でレイアウトの変更を行うそうです。誰もが使いやすい図書館になるように一緒に頑張ります！

子どもの読書推進活動事業の一環で毎年行っている「おでかけ県立図書館」を、6月29日に松野町立松野東小学校で開催しました。

これは、図書館のない地域の学校へ出向き、県立図書館所蔵の図書の出張貸出をしたり、おはなし会やブックトーク等をしたりして、図書館サービスを体験してもらうものです。

子ども読書室の新刊図書を中心に480冊を事前に学校へ届けておき、当日、お借りした部屋を職員が図書館のように本をレイアウトして並べて、子どもたちを迎えます。

会場の「なかよしルーム」にたくさんの本が並んだ風景に、子どもたちは歓声をあげていました。

13時から始めて、まずは1、2年生に本選び・貸出をした後、掃除時間をはさんで、14時から全校児童を対象におはなし会をしました。

おはなし会のあと、15時30分まで、3年生から6年生と先生に貸出をしました。貸出はハンディターミナルというバーコード読み取り機を使って行いました。137冊の貸出がありました。

子どもたちは、友だちと話したり、先生や職員に聞いたりしながら、一生懸命に本を選んでいました。本を選んだ後も、時間いっぱい熱心に読書をしていました。

   ７月21日(金曜日)・22日(土曜日)に実施しました自由研究相談会に、10組のご家族が参加してくださいました。
　理科の先生でもある県立図書館の豊田館長が、みなさんの相談にお答えしました。
　どのご家庭も意欲的に自由研究に取り組もうとされていて、説明を熱心に聞いてくださったのがとても印象的でした。

　研究内容が定まりつつある場合は、研究方法のアドバイスや、研究の参考になる図書を紹介しました。
また、研究内容が決まっていない場合には、興味・関心のあることからテーマを見つけられるようアドバイスをしたり、活動や実験が楽しくできるような方法を一緒に考えたりしました。

　今回の相談会に参加できなかった場合でも、県立図書館のカウンターで本の紹介・提供等を行うことができます。
「わからないことがわかる」自由研究を楽しみましょう！

「愛媛県統計グラフコンクール」とは、愛媛県が統計知識の普及と統計の表現技術の研さんに資するために毎年実施しているものです。令和4年度において、優秀作となった作品を展示しています。
展示期間：令和5年7月14日(金)から8月30日(水)まで
展示場所：1階キッズひろば
企画：愛媛県統計協会（愛媛県企画振興部 企画統計課 統計普及係）

令和5年愛媛県統計グラフコンクールについてはこちらから（外部リンク）